- Roditelji često nesvesno gase motivaciju kada ljubav vezuju za ocene, vide samo greške i stalno porede dete sa drugima.
- Prevelika kontrola, brzo uskačenje u pomoć i zastrašivanje neuspehom mogu da pretvore učenje u pritisak umesto u radoznalost.
Deca se prirodno rađaju radoznala i željna novih saznanja. Međutim, roditelji ponekad, čak i sa najboljim namerama, nesvesno guše njihovu motivaciju i učenje. Ovo je 7 čestih grešaka koje mogu da pretvore učenje u pritisak:
1. Ljubav povezujete sa ocenama
Kada dete dobija pohvale samo za petice, može da pomisli da mora da postiže dobre rezultate da bi zaslužilo roditeljsku ljubav i odobravanje.
2. Primećujete samo greške
Ako zanemarujete ono što je dete dobro uradilo i stalno ukazujete na propuste, ono može početi da doživljava učenje kao izvor kritike i straha od neuspeha.
U galeriji ispod pogledajte čestitke za 1. razred!
3. Stalno ga upoređujete sa drugima
Rečenice poput „Pogledaj kako tvoj drug sve zna“ mogu da izazovu stid i osećaj manje vrednosti. Umesto toga, uporedite detetov napredak sa njegovim ranijim rezultatima.
4. Sve kontrolišete umesto njega
Ako stalno određujete kada će učiti, šta će prvo uraditi i koliko mora da završi, dete ima manje prilika da razvije samostalnost i preuzme odgovornost.
5. Prebrzo mu priskačete u pomoć
Kada odmah ponudite rešenje čim naiđe na prepreku, dete propušta priliku da samo pronađe odgovor i stekne sigurnost u svoje sposobnosti.
6. Plašite ga neuspehom
Pretnje poput „Nikada ništa nećeš postići ako ne učiš“ mogu da podstaknu poslušnost, ali ne i iskrenu želju za znanjem. Deci su potrebne granice, ali i ohrabrenje.
U galeriji ispod pročitajte najlepše citate Duška Radovića!
7. Učenje predstavljate kao obavezu
Stalno ponavljanje da dete nešto mora da nauči često nije dovoljno. Pomozite mu da razume čemu mu znanje služi i kako može da ga primeni u svakodnevnom životu.
Kako da sačuvate detetovu želju za učenjem?
Umesto da se pitate kako da naterate dete da uči, pokušajte da razumete šta mu otežava taj proces. Pohvalite trud i napredak, dozvolite mu da pogreši, podstičite samostalnost i pomozite mu kada je potrebno.
Kada dete oseća da sme da pogreši, da može da napreduje i da se njegov trud ceni, veća je verovatnoća da će učiti iz radoznalosti, a ne samo zbog ocena i straha od kazne.
BONUS VIDEO:
