- Decu ne treba pripremati za školu tako što ćete ih učiti slovima ili brojevima unapred.
- Psiholog ističe da je najbolji način da se deca pripreme za školu igra, tj. organizovana druženja uz igru.
Bliži se leto koje će mnogim roditeljima biti prekretnica – odnosno tačnije rečeno mnogoj deci – pa često razmišljaju kako je upravo taj period najbolji za pripremanje dece za ono što ih čeka kad sednu u školske klupe. Najčešće mislimo kako moramo barem malo da vežbamo pisanje, čitanje, kako moramo da pripremimo decu da moraju da sede mirno na času... Ali jedna psihološkinja smatra da je za pripremu deteta ključno nešto sasvim drugo.
Porodična psihološkinja dr Marta Deiros Kolado izjavila je za britanski Mirror da jedna od najkorisnijih stvari koje roditelji mogu da urade pre septembra nema apsolutno nikakve veze sa čitanjem ili brojevima. Ona smatra da je najbolja priprema – igra, odnosno organizovana druženja uz igru. U engleskom je to sve sadržano u reči – playdate.
Deca uzrasta između četiri i šest godina koja se redovno igraju sa drugom decom uče da vežbaju veštine poput smenjivanja, empatije, strpljenja, komunikacije i rešavanja problema na "prirodan i smislen način" - što ih čini "spremnijima za školu", smatra dr Deiros Kolado.
"Postoji mnogo istraživanja koja pokazuju da rana iskustva dece u igri sa vršnjacima pozitivno predviđaju bolje socijalne veštine i prihvatanje vršnjaka u predškolskom razredu ili vrtiću", ističe Deiros Kolado, a podaci kažu da 81 odsto roditelja dece od tri do sedam godina iz Ujedinjenog Kraljevstva, SAD-a i Australije organizuje druženje uz igru barem jednom mesečno. Dve trećine ispitanika veruje da druženja sa detetom pomažu njihovom detetu da se oseća samopouzdanije u blizini druge dece, a dr Deiros Kolado se slaže. "U učionici deca treba da dele prostor, smenjuju se i savladavaju prepreke i sukobe sa drugom decom", rekla je. "Ovakva druženja im daju priliku da počnu da grade te veštine pre nego što krenu u školu – ona su poput improviziranih mini radionica životnih veština."
I roditelji su na dobitku
Dr Deiros Kolado podsetila je roditelje da druženja sa detetom ne moraju uvek da budu glatka i bez problema: "Mala neslaganja, mali trenuci frustracije i zajedničko rešavanje problema deo su načina na koji deca uče."
Na pitanje koje aktivnosti doprinose uspešnom druženju s detetom, slobodna igra na otvorenom u dvorištu ili parku bila je na vrhu popisa, a 77% ispitanika to je identifikovalo kao bitno. Jednostavne rukotvorine i crtanje bili su na drugom mestu (64%), dok su igranje uloga i maštovite igre bile na trećem mestu (53%).
"Slobodna igra može da bude neverovatno vredna za decu", dodala je psihološkinja. "Pruža im priliku da zamišljaju, pregovaraju, rešavaju male probleme i zajedno grade samopouzdanje, sve na način koji se čini prirodnim i ugodnim."
Osim toga, ovakva druženja mogu pomoći i roditeljima u uspostavljanju mreže poznanika, pa možda i prijatelja. Gotovo svaki četvrti roditelj (39%) izjavio je da su druženja sa drugim odraslima omogućila stvaranje novih prijateljstava, a 36% izjavilo je da su pozitivno uticala na njihov društveni život.
U foto-galeriji pogledajte i najlepše citate Duška Radovića o odrastanju:
BONUS VIDEO:
Izvor: miss7mama.24sata.hr/Yumama