Logopedi i učitelji su nemilosrdni prema ovom starom crtanom filmu: Uči decu lošim navikama i štetan je

Mnoga deca su odrasla uz ovaj crtani film, čak i današnje mame i tate... Međutim, logopedi apeluju da ga deca ne gledaju jer loše utiče na razvoj govora i navike! Dodajte Yumama u vaš Google izbor
Foto: Shutterstock
  • Logopedi upozoravaju da zbog pojednostavljenog i ponavljajućeg govora, ovaj crtani film nije najbolji izbor za malu decu koja tek razvijaju jezik.
  • Stručnjaci poručuju da je za govor važniji jasan razgovor sa odraslima, čitanje i igra nego pasivno gledanje ekrana.

Mnogi roditelji sa nostalgijom puštaju deci crtane filmove uz koje su i sami odrastali. Kada se neki junaci vrate na televiziju, striming platforme ili YouTube, lako je pomisliti da su bezbedan izbor upravo zato što ih poznajemo iz sopstvenog detinjstva.

Ipak, stručnjaci za razvoj dece upozoravaju da nije svaki sadržaj koji je nama bio zabavan nužno i najbolji izbor za najmlađe. Posebno kada je reč o deci koja tek razvijaju govor, važno je obratiti pažnju na to kakav jezik slušaju, koliko je sadržaj brz i da li podstiče aktivno učešće ili se svodi na pasivno gledanje.

Jedan od crtanih filmova koji se često pominje u ovakvim raspravama jesu kultni Teletabisi.

Zašto se Teletabisi pominju kada je u pitanju razvoj govora?

Tinki Vinki, Dipsi, La-La i Po koriste veoma specifičan način komunikacije. Njihov govor je pojednostavljen, pun ponavljanja, zvukova, uzvika i izmišljenih izraza, dok se u pojedinim scenama često ponavljaju iste reči i radnje.

Za odrasle je takav govor simpatičan i deo je prepoznatljivog stila serije. Međutim, kod veoma male dece, koja uče govor slušajući i oponašajući ljude iz svog okruženja, mnogo je korisnije da većinu vremena slušaju jasan i prirodan govor.

To ne znači da će dete zbog gledanja Teletabisa automatski imati problem sa govorom. Razvoj govora zavisi od velikog broja faktora, a mnogo je važnije koliko roditelji i druge bliske osobe razgovaraju sa detetom, čitaju mu, odgovaraju na njegova pitanja i podstiču ga da samo govori.

Ipak, ako dete veliki deo dana provodi uz ekran i sadržaje u kojima nema mnogo pravog razgovora, to može značiti manje vremena za ono što je za razvoj jezika najvažnije, komunikaciju sa stvarnim ljudima.

U galeriji ispod prisetite se kako izgledaju teletabisi! 

Ponavljanje može da bude zabavno, ali nije isto što i razgovor

Teletabisi su poznati po ponavljanju. Iste scene, pesmice i kratki video-snimci mogu se pojavljivati više puta, što je maloj deci često veoma zabavno. Ponavljanje samo po sebi nije loše. Naprotiv, deca kroz ponavljanje često uče nove reči, pesmice i obrasce ponašanja. Problem nastaje kada ekran zauzme veliki deo vremena koje bi dete inače provelo u igri, razgovoru, čitanju ili istraživanju sveta oko sebe.

Za razvoj govora nije dovoljno samo da dete čuje reč. Važno je da ima priliku da je upotrebi, da mu odrasla osoba odgovori, postavi pitanje i poveže reč sa konkretnim predmetom ili situacijom. Zato će razgovor sa roditeljem, zajedničko čitanje slikovnice ili igra sa drugim detetom uglavnom pružiti mnogo više prilika za aktivnu komunikaciju nego pasivno gledanje ekrana.

Zašto se učitelji i vaspitači zalažu za pažljiv izbor sadržaja?

Kod najmlađe dece nije važno samo šta gledaju, već i koliko dugo i na koji način. Sadržaji sa mnogo ponavljanja, jakim vizuelnim stimulansima ili veoma neobičnim govorom možda nisu najbolji izbor ako dete provodi mnogo vremena ispred ekrana.

Zbog toga se roditeljima savetuje da biraju sadržaje koji su prilagođeni uzrastu, imaju razumljiv govor i daju detetu priliku da nešto nauči ili da nakon gledanja razgovara o onome što je videlo. Još bolja opcija je zajedničko gledanje. Kada roditelj sedi pored deteta i komentariše ono što se dešava na ekranu, postavlja pitanja i objašnjava nove reči, gledanje postaje mnogo aktivnije.

Kako da izaberete bolji crtani film za dete?

Kada birate sadržaj za malo dete, obratite pažnju na nekoliko stvari. Birajte crtane filmove u kojima likovi govore jasno i razumljivo. Dobro je da priča ima jednostavan zaplet koji dete može da prati i da se koriste reči koje odgovaraju njegovom uzrastu.

Prednost dajte sadržajima koji podstiču radoznalost, razgovor i igru. Nakon gledanja možete pitati dete šta je videlo, kako se zvao glavni lik ili šta se dogodilo u priči. Važno je i da crtani film ne postane zamena za razgovor, igru i čitanje. Nijedan sadržaj sa ekrana ne može da zameni stvarnu komunikaciju sa roditeljem ili drugom decom.

U galeriji ispod pogledajte kako izgleda beba rođena sa 5,8kg!

A šta je sa Teletabisima?

Ne postoji razlog za paniku ako je dete povremeno gledalo Teletabise. Sam crtani film neće odrediti njegov razvoj niti znači da će dete zbog njega progovoriti kasnije.

Mnogo je važnije pogledati širu sliku: koliko dete ukupno vremena provodi uz ekran, koliko razgovara sa roditeljima, da li se igra, pokazuje interesovanje za okolinu i napreduje u govoru i drugim veštinama.

Teletabisi tako mogu ostati simpatičan deo roditeljskog sećanja, ali za najmlađe je ipak dobro da najveći deo dana bude ispunjen stvarnim razgovorima, igrom, knjigama i istraživanjem sveta, a ne ekranom.