Još
Ostalo

Ukucajte željeni termin u pretragu i pritisnite ENTER

Bebe znaju šta je dobro, a šta loše

Roditelji imaju ulogu da dete vaspitaju, da ga usmere, "naprave od njega čoveka"... Sve je jednostavnije ako se ima u vidu da bebe instinktivno razumeju šta je pravedno.

 Izvor: Foto: Shutterstock

Bebe biraju dobrotu

Roditelji su imali zadatak da sa bebom uđu u malu sobu za testiranje. Bebica bi im sedela u krilu, a ceo eksperiment je trajao petnaestak minuta. U ovoj fazi istraživanja nije korišćen crtani film, već trodimenzionalna predstava u kojoj su pravi geometrijski oblici u vidu lutaka imali zadatak da se ponašaju kao pomagač i ometač. Žuta kocka je pomagala loptici da se popne uzbrdo, dok ju je crveni trougao gurao nadole. Na kraju predstave, istraživači su pred bebe postavljali pomagača i ometača i puštali ih da odaberu jedan od ta dva karaktera. Maltene sve bebe uzrasta od 6 do 10 meseci su birale lik koji je pomagao, što je ukazivalo na to da prednost daju onom što je u osnovi dobro i pozitivno. Da ne bi bilo zabune, boje pomagača i ometača (kocke i trougla) su menjane, kako bi se utvrdilo da bebe ne posežu za odgovarajućom bojom, već da zaista shvataju ulogu koju ta dva karaktera imaju.

Postavljeno je pitanje da li ovi eksperimenti ukazuju na to kakvi su bebini prioriteti, odnosno da li je odreagovala na određen način zato što je bila privučena likom koji pomaže, ili zato što ju je odbijao lik koji odmaže, ili su u pitanju oba razloga? To je proučavano kroz naredni eksperiment, u koji je uveden još jedan, neutralan lik - koji niti pomaže, niti odmaže. Otkriveno je da, kada beba ima mogućnost izbora, radije bira pomagača u odnosu na neutralni lik, kao i da preferira neutralni lik u odnosu na ometača. To dokazuje da bebe privlači dobar lik, ali da ih istovremeno obija negativac. Kao i kod prethodnog eksperimenta, i u ovom su maltene sve bebe reagovale na isti način.

Negativac, ipak, zaslužuje kaznu!

Sledeće istraživanje je obuhvatalo mališane od osam meseci - njima su prikazivani karakteri koji su u određenim situacijama bili pomagači (pomagali su lutki da otvori kutiju), a zatim im je prikazivana scena u kojoj se jedna lutka prema pomagaču odnosila lepo, a u narednoj sceni se druga lutka prema pomagaču ponašala loše. Zatim su bebe dobijale zadatak da izaberu prvu (dobru) ili drugu (lošu) lutku. U stvari, trebalo je da izaberu između lutke koja je nagradila pomagača i one koja ga je kaznila. Isto tako, prikazan im je lik koji se ponašao kao ometač (sprečavao je lutku da otvori kutiju), a zatim je trebalo da odaberu između lutke koja je nagrađivala lošeg lika u odnosu na onu koja ga je kažnjavala.

Rezultati su bili frapantni. Kada je u središtu eksperimenta bio pomagač, bebe su birale prvu lutku koja ga je nagradila i prema njemu bila dobra. To ne iznenađuje, pogotovo kada se uzme u obzir da su u prethodnim eksperimentima bebe uvek birale dobrog u odnosu na loš lik. Međutim, interesantno je da su bebe, kada je u pitanju ponašanje drugih lutaka prema ometaču, birale onu lutku koja je ometača kažnjavala, odnosno bila loša prema njemu! Uprkos njihovoj naklonosti ka dobrim likovima, u ovoj situaciji su shvatale da loše ponašanje treba da se kazni!

Inicijalizacija u toku...

Komentari 0

Komentar je uspešno poslat.

Slanje komentara nije uspelo.

Nevalidna CAPTCHA

Najnovije

Vesti

Porodica